Detectie en analyse van kooldioxidegehalte binnenshuis door kooldioxidedetector
Tijdens de verwarmingsperiode van het klaslokaal werden de temperatuur, vochtigheid en kooldioxideconcentratie in de lucht ter plekke getest en onderzocht, en werden representatieve monsters geselecteerd, en de verzamelde monsters werden berekend en geanalyseerd, en de belangrijkste redenen die van invloed waren op de luchtkwaliteit werden verkregen. Het is de overmaat aan koolstofdioxideconcentratie, het gebrek aan ventilatie en de overvolle klaslokalen en oplossingen aandragen. Gebruik het proces en de methode van kooldioxidedetectorexperiment en monsteranalyse, gebruik de gegevens om uit te leggen hoe de luchtkwaliteit van het klaslokaal kan worden verbeterd en wijs op de ideale toestand na verbetering, om zo een goede leeromgeving te bieden en uiteindelijk een goed leereffect.
Onderzoeksgegevens tonen aan dat er honderden verontreinigende stoffen binnenshuis zijn, waarvan sommige een zeer lage concentratie hebben en geen invloed hebben op menselijk werk en studie. Wat dit klaslokaal betreft, wordt vooral de concentratie kooldioxide gedetecteerd. De gebruikte apparatuur is een kooldioxidedetector. De K30-kooldioxidesensormodule geproduceerd door SenseAIR maakt gebruik van niet-dispersieve infraroodcorrelatie (GFC) optische meettechnologie, die de concentratie van kooldioxide nauwkeurig en stabiel kan meten en de interferentie van CO en H2O kan minimaliseren. Om de nauwkeurigheid van de testgegevens te garanderen, werd de kooldioxidedetector gekalibreerd met NO-gas en CO2-standaardgas met een concentratie van 2890 ppm vóór de test en nadat het instrument stabiel werkte.
Volgens de bepalingen van "Indoor Air Quality Standard" GB/T{{0}}: het aantal bemonsteringspunten wordt bepaald op basis van de grootte van de testruimte en de omstandigheden ter plaatse, om de niveau van verontreinigende stoffen binnenshuis. Voor ruimtes kleiner dan 50m2 dienen in principe 1 tot 3 punten te worden ingesteld; Voor kamers van 50 tot 100 m2 dienen 3 tot 5 punten te worden ingesteld; voor kamers groter dan 100 m2 moeten minimaal 5 punten worden ingesteld. Het gebied van het te testen klaslokaal is groter dan 100 m2, dus vijf verzamelpunten worden geselecteerd en gelijkmatig over de diagonaal van de kamer gerangschikt. Het bemonsteringspunt moet de ventilatieopening vermijden en de afstand tot de muur moet groter zijn dan 0,5 m. De hoogte van het bemonsteringspunt komt in principe overeen met de hoogte van de menselijke ademzone.
